Vil ha politisk samling om skolen
- Vi krever et skolepolitisk forlik som gir ro og forutsigbarhet i skolen, sier Helle Christin Nyhuus, leder i Lektorlaget.
To dager etter at PISA-resultatene ble fremlagt gikk Lektorlaget, sammen med Utdanningsforbundet, Skolenes landsforbund, Skolelederforbundet, Elevorganisasjonen og Foreldreutvalget i grunnskolen, og krevde at politikerne må bli enige om rammer for skolen som gir ro og langsiktig satsing.
Lektorlaget krever, sammen med de andre organisasjonene, at politikerne blir enige om rammer for skolen som gir ro og langsiktig satsing. Politikken må sikre forutsigbarhet for ressurser og økonomi, og den må gi ledere og lærere ro til å utforme innhold og arbeidsmåter.
– Når resultatene faller videre fra et allerede historisk lavt nivå, holder det ikke med nye prosjekter og symbolsaker. Politikken må sikre kvalifiserte lærere, gode læremidler, arbeidsro og klasser som lærerne faktisk har mulighet til å følge opp, sier Nyhuus.
Trenger ikke kjepphester
– Det siste vi trenger nå, er partipolitikere som nok en gang rir kjepphestene sine inn i skolen og skal detaljstyre undervisningspraksis og overstyre læreres og skolelederes profesjonelle kunnskaper og handlingsrom, skriver lederne i de seks organisasjonene som representerer flere hundre tusen lærere, lektorer, foreldre, elever og skoleledere.
– Derimot trenger vi sårt et skolepolitisk forlik med tverrpolitisk enighet om å sikre ressursene til elevene og stanse kuttene i skolesektoren. For som Fellesskoleutvalget viser: Hver krone som puttes inn i skolen, kommer ut som bedre resultater i andre enden. Det betyr at hver krone som kuttes, også er å legge opp til svakere resultater, skriver de videre.
Kraftfull satsing
De mener at elevene i skolen nå fortjener at politikerne setter seg sammen og bruker dagens kunnskapsgrunnlag som grunnlag for et forpliktende, tverrpolitisk skoleforlik.
– Vi som representerer lærere, skoleledere, elever og foreldre, ber om en kraftfull politisk satsing som står seg gjennom skiftende regjeringer. Dette er ikke tiden for å fortsette å trekke penger ut av skolen med begrunnelse i de demografiske endringene. Dette er tiden for en kraftfull satsing på skolen, avslutter de.
Brevet er sendt av Zaid Norzai Ahmmad (leder i Elevorganisasjonen), Ståle Sand Kalkvik (leder i Foreldreutvalget for grunnopplæringen), Helle Christin Nyhuus (leder i Lektorlaget), Mona Søbyskogen (leder i Skolelederforbundet), Jon Oddvar Holthe (leder i Skolenes Landsforbund) og Geir Røsvoll (leder i Utdanningsforbundet).