Lederismen er faglighetens fiende Etter 30 års systematisk svekking av fagligheten i skolen er vinden i ferd med å snu. Men kunnskapsministeren må forvente motstand fra et hylekor av skoleledere.
Kunnskapens skjulte forutsetninger Det kristenhumanistiske kulturgrunnlaget er ikke en hindring for faglig dømmekraft. Det er en ressurs for den.
Læreren er inhabil Det går inflasjon i gode karakterer i norsk skole. KI bør tas i bruk som et nyttig verktøy for å sette riktig karakter.
Kunnskap som bro til verden Læreplaner uten konkrete kunnskapsmål gir barn og ungdom lavere demokratisk bevissthet.
